Aprendizaje + Creatividad = Niños Programadores?

Los que me conocen saben que considero la construcción de software como una actividad de aprendizaje y por sobre todo creativa, y ¿Que es lo primero que se te viene a la cabeza con esas dos palabras, "aprendizaje" y "creatividad"?, por lo menos a mi, son los niños que en su estado más profundo y cero contaminados son esponjas y no tienen limitaciones en cuanto a la creatividad....

Además, siempre que me tengo que describir lo hago diciendo "pasión por el aprendizaje"; y; con el pasar de los años, me doy cuenta que es algo innato en mí, ver como las personas que me rodean aprendan.

En mis inicios cuando trabajaba, siempre que tuve la oportunidad armaba charlas para capacitar o tomaba iniciativas para que todos mis compañeros y yo aprendamos. Durante mi carrera universitaria, entré en el laboratorio de sistemas de la Facultad y allí lideré un grupo de investigación. Después una vez recibido, no me tome ningun año lejos de la facultad, si no que todo lo contrario, armé una materia nueva electiva de quinto año que se llama Arquitectura de IT, que ya varios que leen este post deben conocer (o al menos, eso quisiera!!!!).

Todos los niños nacieron con mucha tecnología a su alrededor (celulares, tabletas, notebooks, netbooks, smart tvs) y pasan tiempo con ella, no tengo nada contra eso, siempre y cuando primero hagan deportes, sus tareas, dibujen, etc y luego puedan tener cierto ocio con la tecnología, ahora bien, lo que me molesta es que ese tiempo frente a pantallas no sea usarlo para aprender o hacer algo creativo. Por que invertir esa relación de consumir tecnología por crear tecnología, eso es lo que llamo adaptar la tecnología al aprendizaje y creatividad, y no solo ser simples consumidores de lo que otros crean como películas o juegos que lo único que hacen es limitar su capacidad creativa.

Es por esto que hace un tiempo (años) que vengo investigando y pensando un poco en esto de que los chicos construyan software, o sea programen. Verlo a mi hijo jugar a distintos juegos me llevó a ver que podía hacer yo para transmitirle mi pasión por la programación pero jugando para mantener su interes.

Lamentablemente le tocaron dos nerds de padres que quieren a todas costa incentivar en la creatividad y el aprendizaje, es por ello que decidimos explorar este camino de la programación hace un tiempo.

A los que le interese el tema, tengo mucho para compartir, voy a estar dando una charla en la Jornadas de Creatividad e Innovación de la FCE-UBA y se pueden inscribir aquí.

Seguramente vaya escribiendo un poco más sobre esta experiencia con Andres que venimos llevando des sus 4 años cuando comenzó a leer y lo vi interesado. La plataforma que estamos utilizando es Scratch del MIT que está pensada para niños..